MENEGUHKAN KETAHANAN KELUARGA UNTUK MEWUJUDKAN BANGSA INDONESIA SEJAHTERA
Keywords:
Meneguhkan, Ketahanan, SejahteraAbstract
Desa Glagah merupakan salah satu desa yang termasuk ke dalam kategori desa mandiri, adapun tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat Desa Glagah ini Secara umum, meneguhkan ketahanan keluarga, menciptakan lingkungan keluarga yang harmonis, mendorong penggunaan media sosial yang bijak, membangun karakter anak yang religius, taat aturan, dan menjadi anak yang berbakti pada orang tua dan menciptakan perekonomian masyarakat berbasis syari’ah.
Berdasarkan hasil observasi yang kami lakukan di desa Glagah kecamatan Glagah kabupaten Banyuwangi kami menggunakan metode pendekatan Participatory Action Research (PAR). Metode PAR ini melibatkan masyarakat secara aktif dalam proses penelitian dan perubahan, bukan hanya sebagai objek penelitian, tetapi juga sebagai subjek yang berpartisipasi dalam analisis kebutuhan, permasalahan, dan solusinya. Metode Penelitian PAR (Participatory Action Research).
Berdasarkan hasil dampingan yang dilaksanakan melalui metode pendampingan PAR adalah sebagai berikut: munculnya kesadaran dalam setiap individu dalam keluarga betapa pentingnya keharmonisan dan komunikasi yang baik serta waktu untuk bersama keluarga, kesadaran dan paham bahwa pentingnya bijaksana dalam penggunaan gadget dan media sosial, kesadaran akan pentingnya pendidikan karakter yang diterapkan sejak dini, kesadaran anak bahwa pentingnya seorang ayah dan ibu serta terciptanya keharmonisan dalam sebuah keluarga, kesadaran masyarakat akan dampak penggunaan bank konvensional dan harapannya masyarakat akan beralih pada bank syariah.
KATA KUNCI : Meneguhkan, Ketahanan, Sejahtera
Downloads
References
Hermawan Arfianto. (2019). Praktik Kerja Lapang. Iain Kudus, 3, 57–68.
Liedfray, T., Waani, F. J., & Lasut, J. J. (2022). Peran Media Sosial Dalam Mempererat Interaksi Antar Keluarga Di Desa Esandom Kecamatan Tombatu Timur Kabupaten Tombatu Timur Kabupaten Minasa Tenggara. Jurnal Ilmiah Society, 2(1), 2.
Marayasa, I. N., Sugiarti, E., & Septiowati, R. (2017). Pengembangan Sumber Daya Manusia. In Zahir Publishing (Issue 39).
Muljawan, D., & Dkk. (2020). Buku Pengayaan pembelajaran Ekonomi Syari’ah untuk sekolah menengah atas kelas x. Departemen Ekonomi Dankeuangan Syariah Bank Indonesia, 5(2), 14.
Noor, M., Siradj, S. A., Purkon, A., Erwinsyahbana, T., Muttaqin, M. N., Dharma, F. A., Ii, B. A. B., Keluarga, A. K., Keluarga, P., Syarifuddin, A., Mahkamah Agung RI, Nindito, S., Fabiana Meijon Fadul, Siegel, A., Gunn, A., Htun, Weldon, Hartwig, F., Machlis, E., … Zulkifli. (2013). Keharmonisan Keluarga. Informasi, 2(1), 452–476.
Shoimah, L., Sulthoni, & Soepriyanto, Y. (2018). Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan Di Sekolah Dasar. Jurnal Kurikulum Teknologi Pendidikan, 1(2), 169–175. http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/4206
Syardiansah. (2019). Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari Pengembangan Kompetensi Mahasiswa. JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam), 7(1), 57–68. https://doi.org/10.33884/jimupb.v7i1.915
T.M. Daud shah. (2013). Beberapa Bentuk Pertemuan Ilmiah Dan Manfaatnya Bagi Pembangunan Hukum Nasional. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Tabi’in, A. (2017). Menumbuhkan Sikap Peduli Pada Anak Melalui Interaksi Kegiatan Sosial. IJTIMAIYA: Journal of Social Science Teaching, 1(1). https://doi.org/10.21043/ji.v1i1.3100
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jon Iskandar Bahari, ISKANDAR, ANIS FAUZI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










