[1]
Rin Indriani, Zuhdi Ma’aruf, and Azhar, “Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Media Aplikasi Sparkol VideoScribe untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Usaha dan Energi Kelas X IPA SMA Al-Huda Pekanbaru”, Selekta PKM, vol. 2, no. 1, pp. 22–27, Jun. 2024.