Rin Indriani, Zuhdi Ma’aruf and Azhar (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Media Aplikasi Sparkol VideoScribe untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Usaha dan Energi Kelas X IPA SMA Al-Huda Pekanbaru”, Jurnal Selekta PKM : Pengabdian Masyarakat dan Kukerta, 2(1), pp. 22–27. Available at: https://journal.riau-edutech.com/index.php/selektapkm/article/view/46 (Accessed: 16 September 2024).